Cách khen thưởng, đánh giá học sinh của New Zealand

Ngày đầu tiên Zen và Tini đến trường, khi ấy cả hai đang ở cấp tiểu học, thầy Hiệu trưởng chào đón tận cổng bằng tiếng Việt “Xin chào” và một cái bắt tay đầy khích lệ cho các tân học sinh của trường. Sau một tháng đầu tiên bỡ ngỡ, làm quen với môi trường, Tini mừng rỡ về khoe với mẹ được nhận giấy khen của thầy Hiệu trưởng. Nội dung như sau: “Settling so well to school life in the short time you have been at school” (tạm dịch “Ổn định rất tốt với trường lớp trong thời gian ngắn”. Vài tháng sau thì con được nhận giấy khen “the way you include others: you always have a beautiful smile and are a kind friend” (cách bạn thu hút những người khác: bạn luôn có nụ cười đẹp và là một người bạn tốt bụng). Gần cuối năm học, sẽ là sự công nhận như: “Being a star student of Rm4. You are always cheerful and a kind friend. You’re the best” (Bạn là ngôi sao của Rm4. Bạn luôn vui vẻ và là một người bạn tốt bụng. Bạn là the best – mình không biết dịch từ the best như thế nào cho chính xác, nôm na là nhất). Trong suốt quá trình học, nếu bạn nổi trội về một kĩ năng nào đó, thì giấy khen có thể là “Your outstanding originality and creativity during our STEM challenge this week! Keep up the great work!” (Sự độc đáo và sáng tạo nổi bật của bạn trong thử thách STEM tuần này! Tiếp tục phần công việc tuyệt vời này nhé!). Các giấy khen được xuất rất kịp thời để động viên, khích lệ và nhưng không quá tô hồng tài năng của trẻ. Nhớ lúc mình gọi điện bà ngoại báo rằng hôm nay cháu được Thầy Hiệu trưởng khen, bà Ngoại hỏi ngay một câu “Rồi được thưởng các gì?” “Giấy khen”. “Có giấy khen thôi hả?” Trong tâm trí của Ngoại thì nó phải là mấy quyển vở, mấy cây bút đính kèm tờ giấy khen đấy ạ!

Nguyên năm chỉ có một kì thi (khoảng giữa năm học) nhằm kiểm tra năng lực học trò để kịp thời điều chỉnh giáo trình, chứ không phải để đánh rớt học sinh. Không có kì thi tổng kết cuối năm, cũng không có kiểm tra đầu bài bao phen khiến mình thót tim và thở phào nhẹ nhõm khi Thầy/Cô quên gọi tên mình, hay nhiều và nhiều đợt kiểm tra 15 phút, kiểm tra một tiết, vân vân và mây mây. Chả có cái nào gọi là giấy khen học sinh giỏi toàn diện cả mà sẽ cụ thể vào điểm mạnh của con. Mình vẫn luôn tự hỏi giỏi toàn diện là giỏi thế nào. Đừng biến trẻ thành siêu nhân khi phải gồng mình để trở nên xuất sắc trong tất cả các môn học rồi lớn lên trở thành bác sĩ đa khoa, cái gì cũng biết nhưng không biết rõ cái gì.

Trường sẽ tổ chức các cuộc thi, ví dụ cuộc thi “Build a business” (Làm kinh doanh), các con sẽ tham gia cuộc thi và cha mẹ sẽ là người mua các sản phẩm mà các con làm được. Nhà trường luôn tìm ra tỷ tỷ lí do để khen thưởng cho hầu hết các thí sinh tham gia, đảm bảo rằng nhóm nào cũng được khen thưởng.

Ở đây cũng có các cuộc thi học sinh giỏi cấp thành phố, cấp quốc gia. Bạn nào xuất sắc thì đến ngày đến giờ đăng kí đi thi, đậu thì được giấy khen công nhận, không đậu thì cũng được giấy xác nhận bạn đã tham gia cuộc thi. Mình nhớ là Zen hớn hở về khoe mẹ giấy xác nhận đã tham gia kì thi quốc gia mà lòng mình buồn rời rợi và cũng không biết là con đã dự thi lúc nào. Không có trường chuyên, lớp chọn, không có luyện gà khổ sở như mình ngày xưa, luyện văn ngày đêm đến mụ cả đầu, cô giáo kêu lên bảng giải bài toán 5*5, mình cho ngay kết quả bằng 10, ăn một cái cú lú sừng rồi về chỗ ngồi.

Mỗi một học kì, sẽ có bảng báo cáo kết quả học tập, trong đó bao gồm:

• Đánh giá Personal and social competencies (năng lực cá nhân và xã hội) bao gồm sự tôn trọng; tính độc đáo-nguyên bản; lòng can đảm và sự tử tế, phân loại ở 3 cấp độ như bắt buộc mới làm, thỉnh thoảng mới làm và luôn luôn làm. Nếu con đang ở mức độ bắt buộc mới làm thì con cần cố gắng tự giác hơn nữa nhé!
• Đánh giá môn Tiếng anh (đọc, viết)
• Đánh giá môn Toán.

Đính kèm với Báo cáo kết quả học tập giữa kì và cuối năm là cuộc gặp mặt trao đổi giữa thầy cô với phụ huynh của từng em để báo cáo kết quả học tập và đảm bảo tháo gỡ khúc mắc cũng như hỗ trợ nhau cho việc học tập của các con.

Ở cấp trung học thì việc công nhận khen thưởng có khác hơn chút. Các con không có bài tập về nhà bắt buộc nhưng sẽ có hệ thống bài tập về nhà theo từng môn học/ lĩnh vực (môi trường, ngôn ngữ, toán học, thể thao, nghệ thuật, hoạt động ngoài trời, cơ thể và dinh dưỡng, …). Các con được khuyến khích làm để đạt được huy hiệu. Các bài tập thì vô cùng thực tế chứ không học thuật, đánh đố, nhưng cũng không dễ hoàn thành nếu không cố gắng tìm tòi, học hỏi. Ví dụ, trong lĩnh vực môi trường, câu hỏi đưa ra là yêu cầu các bạn – Nhặt rác; tạo tờ rơi quảng cáo về việc cần thiết phải nhặt rác hay viết một bài luận về ảnh hưởng của rác thải đến sinh vật/môi trường… Nhìn chung con phải hoàn thành từ 15 đến 20 yêu cầu như thế. Hoàn thành xong hàng loạt các yêu cầu thì các bạn sẽ được 2 điểm, cộng dồn các điểm thì các con sẽ được nhận huy hiệu. Đó cũng là cách tôn vinh sự tự giác, sáng tạo, nỗ lực của các con. Các con học thông qua các công việc thực tế như vậy. Đồng thời, trong quá trình học tập tại trường, sẽ có những giám thị và giáo viên luôn ghi nhận những phấn đấu và nỗ lực học tập của các con để cho điểm khích lệ. Càng nhiều điểm khích lệ thì các con sẽ càng dễ được nhận huy hiệu. Đồng thời, trường sẽ gửi thông báo cho cha mẹ về việc con bạn ngày hôm ấy đã làm được một việc tốt tại trường.

Một điều mình ghi nhận được ở cấp trung học là khá nhiều bạn không muốn đến trường. Mình đã khá lo lắng và không khỏi tự hỏi vì sao. Tuy nhiên, may mắn, khi Zen bắt đầu lên cấp 2, bạn ấy luôn miệng bảo mong đến ngày thứ 2 để được đến trường, không thể chờ để được đi học.

Để giải đáp vấn đề này, mình tự trả lời rằng có thể chương trình học cấp 1 quá nhẹ, học là chín, vui chơi là mười dẫn đến các em sẽ cảm thấy hụt hẵng, mất căn bản khi lên cấp 2. Khi mất căn bản thì chắc chắn các em sẽ không hứng thú hoặc sợ hãi khi phải đến trường. Nó chỉ thú vị với những bạn có năng lực thực sự, có ý thức tự giác học tập hoặc cha mẹ ép con học thêm buổi tối với tối hậu thư kiểu như không học lớn lên đi ăn mày. Trẻ càng lớn càng khó thẩm thấu tiếng anh cũng như văn hóa bản địa, nó có thể là một trong những rào cản khiến con cảm thấy mặc cảm, tự ti để hòa nhập. Để con bạn không những theo kịp hoặc ngang ngửa với học sinh bản địa thì ngay từ Việt Nam, bạn hãy cho con học thêm tiếng anh với giáo viên bản ngữ, hoặc trẻ có thể vừa học vừa chơi thông qua chương trình Blippi – Educational Videos for Kids hoặc Monkey Junior https://shorten.asia/49KTzuTJ. Đây là siêu ứng dụng học tiếng anh cho mọi trẻ em, gồm nhiều khóa học và được tích hợp công nghệ trí tuệ nhân tạo độc quyền M-Speak giúp trẻ yêu thích học tiếng anh. Điều mình mong muốn ở hai đứa con không phải là điều gì quá xa xôi với các ba mẹ Việt Nam nhưng đôi khi là xa xỉ ở đây đó là mong hai con có ý chí phấn đấu để vào đại học!

Hi vọng với những chia sẻ trên sẽ giúp bạn đọc có cái nhìn cụ thể hơn về sự khác biệt trong cách đánh giá và công nhận việc học tập của trẻ giữa Việt Nam và New Zealand.

Hãy chia sẻ suy nghĩ của bạn hoặc đặt thêm bất cứ câu hỏi nào ở phần bình luận bên dưới nhé!

————————————————————————————————————————————–

Còn chần chừ gì mà không vác balo đi và khám phá thế giới từ chuyến du lịch ngẫu hứng tới những cuộc phiêu lưu khắp thế giới. “Nhấn vào đây” https://shorten.asia/ptYrU7rc (Klook Việt Nam) để được trải nghiệm tất tần tật các dịch vụ từ A đến Z cho các chuyến du lịch vòng quanh thế giới của bạn nhé! Chắc chắn bạn sẽ hối tiếc vì biết đến nó quá … muộn!

Klook Việt Nam – Khám phá và đặt trước các hoạt động du lịch đặc sắc với giá độc quyền.
– Klook đem đến cho bạn giải pháp thật đơn giản để khám phá các điểm tham quan và hoạt động du lịch.
– Khám phá và đặt dịch vụ tại điểm đến với giá tốt nhất. 
– Tiết kiệm từ 10%-50% so với mua vé trực tiếp.
– Không lo hết chỗ, không xếp hàng mua vé, đưa đón tận nơi. 

Chương trình khuyến mãi được cập nhật thường xuyên:  Tại đây.

—————————————————————

Cha me nào cũng mong muốn con thông minh, giỏi giang, rồi cao cho bằng …. con nhà người Tây. Ngoài việc cho con chơi thể thao thường xuyên, Moon luôn chú ý đến chế độ dinh dưỡng cho tụi nhỏ, đặc biệt là uống sữa 2 lần mỗi ngày. Còn bạn thì sao, thử cho con uống SỮA BỘT NUBEST TALL – sữa dành cho độ tuổi từ 4 trở lên – Thực phẩm bổ sung chất đạm từ thực vật, men vi sinh, omega 3-6-9, Canxi từ tảo biển đỏ Ireland (Aquamin F), cùng các vitamin và khoáng chất thiết yếu, hỗ trợ phát triển xương, nâng cao miễn dịch và chăm sóc sức khỏe toàn diện. Sản phẩm cho bé tại đây: https://shorten.asia/d5eMwQmU

Mọi chi tiết, bạn có thể liên hệ trực tiếp với Moon theo địa chỉ

Email: moon.jeananthony@gmail.com